ふたばのブログ〜理科教育と道徳教育を科学する〜

ある初老の男性がバス停で急に笑い始める。急に笑い始めた男に戸惑う周囲の人たち。しかし、最後には•••。
隠しカメラを仕掛けた、いわゆる心理学実験です。

笑いは伝染する

笑いがどのように伝染するのかわかります。笑顔溢れるクラスを作るにはどうすればいいかわかりますね。「ゲラ」と呼ばれる人たちは、クラス、日本、世界を平和にしてくれていると思いました。

コメント

  • 動画を見ている私も思わず笑っちゃいました。
    これは是非子供に見せてあげたい動画ですね(^O^)

    by noran €2014年11月6日 5:36 PM

  • ありがとうございます。笑顔が溢れるクラス、学校がいいですね。それにはまず家庭に笑顔がなければ•••暖かい家庭がいいですね。

    by ふたば €2014年11月7日 11:28 AM

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自己紹介

ふたば

ふたば

1986年生まれ、 近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST) 養成過程修了、家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。 教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。 ブログのアクセス数は月5万pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。ゆくゆくはこのブログの内容を本にしてまとめられたらと考えています。記事執筆、講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

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ふたばのブログについて

子どもの理科離れが問題になっています。しかし、実験を中心とした塾が人気を集め、本屋では科学図鑑が売れているようです。大人も子どもも本当は理科が大好きなんだと思います。では、なぜ理科離れが起こるのか?学校や塾の授業が理科の楽しさを十分に伝えられていないからではないでしょうか。このブログでは学校や塾の理科の授業を楽しくするための情報を書いていきます。教材や教具、面白い実験、ICT機器の活用法、授業で使える動画、教育書の紹介の他、道徳やコミュニケーションゲームなど子どもが人として成長していくための情報も書いていきます。このブログが子どもたちに理科の楽しさを伝えるため、そして子どもたちが明るい未来を作っていくために少しでも役立ってくれたら嬉しいです。

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