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九条ネギで細胞分裂を観察する方法

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九条ネギで細胞分裂を観察する方法
細胞分裂の観察には九条ネギの種子の発根直後が適しています。この実験は事前準備がとても大変ですが、感動の多い実験なのでぜひやってみてください。

事前準備

①発根種子を70%エタノールに浸して冷蔵庫で貯蔵しておきます。(3年程度はもつようです。)
②酢酸オルセインと一規定(1mol)のHClを1:2で混合した液に発根種子を1.5〜3時間室温で浸します。
※染色が弱ければ、液から取り出して、酢酸オルセインで再度染めてみてください。塩酸に浸し続けると泡が発生してきます。
③発根種子を水洗いして、保存ビンやシャーレの水に浸して冷蔵庫で保存します。(1週間程度もつようです)

実験手順

準備した九条ネギの発根種子をスライドガラスにのせます。
根の先(約2mm)を柄つき針で切り取ります。
カバーガラスで潰した後、再度酢酸オルセイン溶液で染めます。
100倍でみた顕微鏡画像。400倍にしてよく探してみると・・・
ありました〜♩
1つ見つけられれば、周りを観察してみると比較的見つけやすいです。
細胞をできるだけバラして、しぼりを調整して観察します。特に、細胞の重なりを防ぐのは難しいです。よく押してください。
前期、中期、後期と1つの写真で観察することができました。
・・・簡単に観察できたかのように見えるかもしれませんが、目がショボショボするくらい探してやっとのことで見つけました。この画像も自分で見つけたものもありますが、一緒に実験を行った理科の先生の顕微鏡の画像も含まれています。細胞分裂が見やすい根でこれですから、この観察実験はとても難しいと思いました。簡単な方法があればぜひ教えてください。

ふたばのブログが本になりました。

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月7万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】
100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]
【協力実績】
株式会社 NHKエデュケーショナル
国立科学博物館
株式会社 朝日新聞社 企画事業本部文化事業部
株式会社 高純度化学研究所
株式会社 アスウム
株式会社 学映システム
東京学芸大学 理科教育学分野
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