ふたばのブログ〜理科教育と道徳教育を科学する〜

乳幼児の2割がネット依存!?

time 2018/06/12

ベネッセ教育総合研究所から衝撃の調査結果が発表されました。

スマートフォンにほぼ毎日接している乳幼児の割合が約2割もいることが判明しました。同様の調査は4年前にも行われていますが、前回調査に比べて倍増しているようです。

出典:パクタソ

乳幼児がスマホを使っても大丈夫?

スマホが乳幼児にとってどのように影響するのかは全くわかりません。調査結果が存在しないからです。

昔は、「テレビを見ると頭が悪くなる」とよく言われていました。今では、テレビをみるのは当たり前になっています。もちろんテレビを見たから頭が悪くなるなんてことはありません。テレビもスマホもあくまで道具です。使い方によって、プラスにもなりますし、マイナスにもなります。

スマホの利用が、親にとって育児のちょっとした小休止を生み、また、子どもにとっても学習など良い影響がでることを期待したいです。

こちらの記事もどうぞ。

子どもに見せたい動画24「ネット依存症の恐怖」

down

コメントする




自己紹介

ふたば

ふたば

1986年生まれ、 近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST) 養成過程修了、家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。 教材や教具の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。 ブログのアクセス数は月4万pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。ゆくゆくはこのブログの内容を本にしてまとめられたらと考えています。記事執筆、講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

おすすめ記事





ふたばのブログについて

子どもの理科離れが問題になっています。しかし、実験を中心とした塾が人気を集め、本屋では科学図鑑が売れているようです。大人も子どもも本当は理科が大好きなんだと思います。では、なぜ理科離れが起こるのか?学校や塾の授業が理科の楽しさを十分に伝えられていないからではないでしょうか。このブログでは学校や塾の理科の授業を楽しくするための情報を書いていきます。教材や教具、面白い実験、ICT機器の活用法、授業で使える動画、教育書の紹介の他、道徳やコミュニケーションゲームなど子どもが人として成長していくための情報も書いていきます。このブログが子どもたちに理科の楽しさを伝えるため、そして子どもたちが明るい未来を作っていくために少しでも役立ってくれたら嬉しいです。

※当サイトはリンクフリーです。記事や画像を引用する場合は、出典元へのリンク、もしくはURLの表示をお願いします。

お問い合わせ






※メールアドレスが公開されることはありません。

内容の確認

上記の内容で送信します。よろしければチェックをしてから送信してください。

Translate