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ペットボトルで雲をつくるときは、踏むだけでOK♪

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中学2年生、雲のでき方の単元で使える授業ネタです。

ペットボトルで雲を作る

雲を作る実験方法はたくさんあります。ふたばは、丸底フラスコを使った方法が雲ができる原理を最も分かりやすく伝えることができると思います。しかし、ペットボトルで雲を作る実験にもメリットがあります。それは、クラスの生徒全員が実験に参加できることです。全員参加っていい響きです。ペットボトルで雲を作る実験では、炭酸飲料につかう炭酸キーパーを使うものが一般的です。

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でも、実は炭酸キーパーがなくても雲を作れるんです。方法はいくつかあります。1つ目は足で踏むパターンです。ペットボトルを30秒程度踏んでから足を離すと、中に雲が発生します。

https://www.youtube.com/watch?v=0VPmwyhRa1Q

少し力は入りますが手で潰しても問題なく雲を発生させることができます。2リットルのペットボトルを持ってこさせて、クラス全員で雲を作ったら面白い授業になりそうですね。ただ、結構うるさくなるので隣の教室の先生に怒られないように注意してくださいね(笑)

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、学びエイド認定鉄人講師、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了、MIE(Microsoft Innovative Educator 2022)取得、Apple Teacher
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月10万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」、中学理科の授業動画を中心としたYoutubeチャンネル「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】


100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]





授業力&学級経営力2023年12月号(記事執筆)[明治図書出版]





授業力&学級経営力2024年12月号(記事執筆)[明治図書出版]

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