ふたばのブログ〜理科教育と道徳教育を科学する〜

授業に使えるアプリ3「downloads」

time 2014/10/10

私は授業のパターンをある程度決めています。その方が子どもも安心しますし、授業のテンポもよくなるからです。

授業の導入で動画を見せる

授業のパターンの一つに授業の導入で動画を見せるというものがあります。これは授業の初めに単元に関わる動画を見せることで、生徒にこれから学習する内容の興味・関心を持たせることを目的としています。物質の三態ではダイヤモンドダストの映像、感覚器官の単元ではライオンがシマウマを狩る映像をそれぞれ見せました。どちらとも、導入で映像を見せることで生徒を授業に一気に引き込むことができました。生徒が学習内容に興味・関心をもてば授業をスムーズに進めることができます。
動画といえばYouTubeですが、いざ授業で見せようとすると、ネット環境が不安定だったり、コマ落ちしたり、動画が見つからなかったりとアクシデントが起こることも少なくありません。せっかくのいい動画も途中で止まったりしたら子どものテンションは一気に下がってしまい、授業そのもののリズムも壊れてしまいます。そのようなことにならないために私はこのアプリを使っています。
 
価格は200円です。このアプリはYouTubeなどの動画をiPhone本体にダウンロードすることができます。このアプリを使えばネット環境に縛られず、安定してスムーズな動画を生徒に見せることができます。初期設定に少し戸惑うかもしれませんが、それさえ乗り越えれば本当に素晴らしいアプリです。lite版が無料でダウンロードできるので不安な人はそちらで試してください。授業のポイントポイントで動画を見せるだけで、生徒の授業に対するモチベーションが上がります。動画を授業に上手く取り入れてみてください。
※動画のダウンロードは著作権に違反しない範囲で行ってくださいね。

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自己紹介

ふたば

ふたば

1986年生まれ、 近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST) 養成過程修了、家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。 教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。 ブログのアクセス数は月45000pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。ゆくゆくはこのブログの内容を本にしてまとめられたらと考えています。記事執筆、講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

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子どもの理科離れが問題になっています。しかし、実験を中心とした塾が人気を集め、本屋では科学図鑑が売れているようです。大人も子どもも本当は理科が大好きなんだと思います。では、なぜ理科離れが起こるのか?学校や塾の授業が理科の楽しさを十分に伝えられていないからではないでしょうか。このブログでは学校や塾の理科の授業を楽しくするための情報を書いていきます。教材や教具、面白い実験、ICT機器の活用法、授業で使える動画、教育書の紹介の他、道徳やコミュニケーションゲームなど子どもが人として成長していくための情報も書いていきます。このブログが子どもたちに理科の楽しさを伝えるため、そして子どもたちが明るい未来を作っていくために少しでも役立ってくれたら嬉しいです。

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