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ピンポン球で地球儀を作ろう!

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3年生の天体の単元は立体的な考え方が必要となり、生徒にとって理解しづらい単元です。また、子どもになかなか伝わらず、教師にとっても教えるのが難しい単元だと感じます。特に難しいのは、地球から見た方位(方角)太陽、月、金星などとの位置関係ではないでしょうか?これらを生徒に分かりやすく教えるときに使えるのが今回紹介するピンポン球サイズのミニチュア地球儀です。

ピンポン玉サイズのミニ地球儀



材料も安く、簡単に作れるので、生徒全員でミニ地球儀をもって授業をすることもできます。天体の授業で大活躍しますよ。

作り方は簡単。ピンポン球を用意して・・・


地球儀のシートをハサミで切り取って貼るだけ。
「ピンポン球で地球儀を作ろう」のシートは沼津工業高校専門学校の佐藤先生が作られたものです。量産型シートとして、一枚で4つの地球儀を作れます。ダウンロードしてみてください。
地軸の傾きは爪楊枝を使うと分かりやすいです。
いかがでしょうか?ミニチュア地球儀を使って楽しく天体を学ばせましょう。学校事情で全員に配れない学校もあると思います。(地球儀が教室を飛び交うなど)そのときは班に100均の地球儀が一つあればいいと思います。一クラス600〜900円ですみます。

月や金星の満ち欠けをボールで学ぶ

↑100均の黄色いボールの半分を黒く縫ったもの
また、月や金星の満ち欠けで、黄色いボールの半分を黒く塗って教える方法がありますが、地球儀と同様に全員にピンポン球を配る方法もいいなぁと思います。
↑オレンジのピンポン球を黒く塗る
全員が机の上で天体を宇宙から俯瞰するような授業ができれば面白しと感じました。ピンポン球はコロコロ転がりますが、ペットボトルの蓋があれば固定することができます。
地球から月はどう見えますか?
↑正解
生徒に正解の形で机の上に置かせるのはどうでしょうか?

日食と月食

日食

月食

天体の授業が楽しくなりますね。是非使ってみてください。

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月7万pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】
100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]

【協力実績】
株式会社 NHKエデュケーショナル
株式会社 朝日新聞社 企画事業本部文化事業部
株式会社 高純度化学研究所
株式会社 アスウム
株式会社 学映システム
東京学芸大学 理科教育学分野
高知大学教育学部附属小学校
横須賀市立浦賀中学校
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