塩の再結晶の実験です。身近にある塩を利用することで、生徒の興味関心を高めることが出来ると感じます。
ふたば
1986年生まれ、三十路超え 近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー（CST）養成過程修了、家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。 教材や教具の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。 ゆくゆくはこのブログの内容を本にしてまとめられたらと考えています。記事執筆、講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。
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