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コストコで見つけた「カードでピピッとはじめてのプログラミングカー」が面白そう

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コストコで学研の「カードでピピっとはじめてのプログラミングカー」をみつけました。面白そうだったので紹介します。

カードでピピッとはじめてのプログラミングカー

「カードでピピッとはじめてのプログラミングカー」は2018年の日本おもちゃ大賞で大賞を受賞した教育玩具です。

プログラミングカーは3歳から遊べるとあります。やり方は簡単。

  1. ゴールを決める
  2. 通り道を決める
  3. 車に出す命令を考える
  4. タグをかざして読み込ませる

の4つ。プログラミングカーのいいところは2つあるとおもいます。1つ目は、画面上ではなく、実際に車が動くところ。2つ目は、命令をカードで順番に車に読み込ませるところです。プログラミング学習のポイントは論理的な思考にあると思います。前もってカードを順番に用意し、頭の中で車の動きをシミュレーションすることで論理的な思考力がつくと思います。実際に車を動かすことで自動的に振り返りを行うこともできます。小学生だけでなく、中学生にもやらせたい教材だと思いました。

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、学びエイド認定鉄人講師、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了、MIE(Microsoft Innovative Educator 2022)取得、Apple Teacher
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月10万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」、中学理科の授業動画を中心としたYoutubeチャンネル「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】


100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]





授業力&学級経営力2023年12月号(記事執筆)[明治図書出版]





授業力&学級経営力2024年12月号(記事執筆)[明治図書出版]

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