Home » 実験・授業の情報 » オームの法則は、仮面ライダー！

オームの法則は、仮面ライダー！

calendar 2014年10月25日

folder 実験・授業の情報物理

オームの法則と電力量の計算は、中学校で学習する内容の中で苦手意識を持つ生徒が多い単元です。この単元が元で理科嫌いになる生徒も少なくありません。

中学校理科の一つの分岐点だと思います。

しかし、計算自体は簡単で、コツさえつかめば誰でも解けるので、ここを乗り越えさせられれば生徒に「理科ができる」と自信をつけさせることができます。

オームの法則や電力量の計算を、なんとか楽しく教えることができないか考え編み出したのが次の教え方です。

仮面ライダー！
仮面ライダー２号！
仮面ライダー3号！
ビーファイター？

仮面ライダー！

↑Ｖが飛び出ているのは仮面ライダーのツノを表しているからです。

仮面ライダー２号！

↑ＲをΩ、ＩをＡにした図。こちらでないと使えない生徒も多いです。この仮面ライダーの方が可愛いですね。

仮面ライダー3号！

↑仮面ライダー3号は、ウインクしています。

ビーファイター？

「ビーファイター」で教えようと思いましたが、生徒は誰一人「ビーファイター」を知りませんでした(笑)

仕方がないので、覚え方を募集したところ、ある女子が

「女子(Ｊ)はワイン(W)とサラダ(Ｓ)好き」

という覚え方を編み出したので、今はそれを使っています。難しい単元でも工夫して楽しく授業を行うのが大切ですね。ということで、今回はオームの法則の覚え方でした。他にも何か面白い覚え方があれば教えてくださいね。

folder 実験・授業の情報

arrowleft

造花で植物のつくりを学ぶ

arrowright

原子記号でカードゲーム

ふたばのブログが本になりました。

100均グッズからICTまで中学校理科アイテム&アイデア100 (中学校理科サポートBOOKS)

created by Rinker

¥2,200 (2020/10/20 23:20:00時点 Amazon調べ-詳細)

この記事をシェアする

コメントはありません。

自己紹介（PROFILE）

窪田一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー（CST）養成課程修了
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月7万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「１００均グッズからＩＣＴまで　中学校理科アイテム＆アイデア１００」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者兼教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】
１００均グッズからＩＣＴまで　中学校理科アイテム＆アイデア１００［明治図書出版］
【協力実績】
株式会社 NHKエデュケーショナル
 国立科学博物館
株式会社朝日新聞社企画事業本部文化事業部
株式会社高純度化学研究所
 株式会社アスウム
 株式会社学映システム
東京学芸大学理科教育学分野
高知大学教育学部附属小学校
横須賀市立浦賀中学校
田尻町立中学校
順不同