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「コグトレ」で認知機能トレーニング

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今回は、特別支援教育や、幼児教育で使える情報です。

認知機能を高めるコグトレ

「コグトレ」には、子どもの認知機能(見る・聞く・想像する力)を高めるワークシートが多数収録されています。

「覚える」「数える」「写す」「見つける」「想像する」の5つの力をワークシートを通してつけることができます。

こちらは想像力をつけるための問題プリント。

左は「スタンプ」。スタンプの印面を見て、スタンプを押した時にどのような図柄になるかを想像して答えます。

右は「物語作り」。絵を見て、正しい物語になるように並び替える問題です。

学習障害を始めとする発達障害を持つ子どもたちは力のアンバランスに苦しんでいます。コグトレは一人ひとりの子どもに必要な力を集中的につけることができるところが素晴らしいです。

プリントデータの入ったCD-ROMがついているので印刷も簡単。すべての学校に置いてほしい教材だと思います。ぜひ活用してみてください。

ふたばのブログが本になりました。(先生向け)

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月7万pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】
100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]
【協力実績】
株式会社 NHKエデュケーショナル
国立科学博物館
株式会社 朝日新聞社 企画事業本部文化事業部
株式会社 高純度化学研究所
株式会社 アスウム
株式会社 学映システム
東京学芸大学 理科教育学分野
高知大学教育学部附属小学校
横須賀市立浦賀中学校
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