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授業で見せたい動画57 胞子の飛ばし方①スギナ(ツクシ)

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前回のコケ植物に続き、今回はシダ植物について書いていきたいと思います。

スギナ(ツクシ)の胞子の観察

シダ植物の観察ということでスギナの胞子を観察しました。
胞子のあるツクシを集めて新聞紙の上で乾燥させます。しばらくすると新聞紙に緑色の胞子がたまります。

顕微鏡で観察

顕微鏡で見てみると丸いボール状のものに糸(弾糸)が生えているみたいです。小人みたいでかわいいです。この小人さんには面白い性質があります。
この写真を見てください。前の写真と比べて全体的に小人が丸まってませんか?
わかりやすいように倍率を上げてみます。元気よくバンザイしてる胞子たちが・・・
秘技「ダンゴムシ」。丸まりました。実は水分を多く含んだ息を吹きかけるとこように丸まるんです。理由はこの手足に見える弾糸には水分を含むと収縮する性質があるため。これは弾糸のはたらきと関係しています。弾糸は胞子を風に乗せて遠くに運ぶはたらきをもっています。胞子を飛ばすには乾燥した日が適しているため湿度が上がると胞子たちは
「まだ飛ばないもんね〜」
と丸まるそうです。面白いですね。湿度が下がるとまた、弾糸を伸ばします。
↓ツクシの胞子で4コマ漫画(5コマ漫画)を作ってみました。

【スギナの小さな戦い】

イェーイ!いつでも風に乗るぜ〜
やばい!ジメジメした風が吹いてきた!丸まって耐えるんだ!
・・・もう大丈夫かな?
安全確認「湿度よし!」みんなもう安心だ。伸びていいよー。
ホッとしたわ〜
なんかほんわかしますね。

スギナの胞子の動画

動画でみるとわかりやすいです。簡単にできますので、ぜひ生徒と一緒にやってみてください。

ツクシの胞子

何気なく生えているツクシに愛着がわきました。

20161104_173520

ふたばのブログが本になりました。

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月7万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】
100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]
【協力実績】
株式会社 NHKエデュケーショナル
国立科学博物館
株式会社 朝日新聞社 企画事業本部文化事業部
株式会社 高純度化学研究所
株式会社 アスウム
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