ふたばのブログ〜理科教育と道徳教育を科学する〜

ビニール袋でエアジャッキ&ホバークラフト作り

time 2017/02/22

小学生でもできる簡単な科学工作を紹介します。

エアジャッキ&ホバークラフトをつくる

どこにでもあるビニール袋でエアジャッキとホバークラフトを作りました。作り方を載せます。

ビニール袋エアジャッキをつくる

①ビニール袋を机に置きます。曲がるストローを隅に置いてセロハンテープで口を全て止めます。
②ビニール袋を反転させて、セロハンテープでとめます。この時、セロハンテープ同士がくっつくようにします。
③完成♩板などを敷いてストローから空気を吹き込むとエアジャッキになります。写真のように2つ用意すれば人一人くらいなら持ち上げることができます。空気で人が持ち上がるのは意外性があってとてもおもしろいです。

ビニール袋でホバークラフト

①エアジャッキと同じようにビニール袋の口をセロハンテープでとめて、ベニア板などに両面テープで貼ります。(セロハンテープ二枚を貼り合わせる)
②ビニール袋の中心にハサミで十文字に切り込みを入れます。(長すぎても短すぎても上手くいかないので調整してみてください。)
③完成♩板を持ちあげたり下ろしたりを繰り返すと「バホッバホッ」と空気が入ります。手で押し出すと・・・
すごい勢いで飛んでいきます。材料が安いので一人1つ作らせることができるのがいいですね。ぜひやらせてみてください。

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自己紹介

ふたば

ふたば

1986年生まれ、 近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST) 養成過程修了、家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。 教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。 ブログのアクセス数は月5万5千pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。ゆくゆくはこのブログの内容を本にしてまとめられたらと考えています。記事執筆、講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

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子どもの理科離れが問題になっています。しかし、実験を中心とした塾が人気を集め、本屋では科学図鑑が売れているようです。大人も子どもも本当は理科が大好きなんだと思います。では、なぜ理科離れが起こるのか?学校や塾の授業が理科の楽しさを十分に伝えられていないからではないでしょうか。このブログでは学校や塾の理科の授業を楽しくするための情報を書いていきます。教材や教具、面白い実験、ICT機器の活用法、授業で使える動画、教育書の紹介の他、道徳やコミュニケーションゲームなど子どもが人として成長していくための情報も書いていきます。このブログが子どもたちに理科の楽しさを伝えるため、そして子どもたちが明るい未来を作っていくために少しでも役立ってくれたら嬉しいです。

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