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ジェットフォイルで摩擦を学ぶ(船を速く進める方法)

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2年生、摩擦の単元で使える小ネタです。摩擦の単元で生徒に発問をします。

教師「船を速く進めるためにはどうすればいい?」

生徒が既習事項を関連を見出し、

生徒「水との摩擦を小さくする」

ということに気づかせます。そして追発問

教師「水との摩擦を小さくするためにはどうすればいい?」

生徒「水面と船底を離れた状態にする」

と言わせれば最高ですね。

教師「そんな船は実際できると思う?」

生徒「無理ー」

教師「それができるんだなぁ(ニヤリ)」

摩擦を減らすジェットフォイル

「スゲー!」生徒は大喜び間違いなしです。この船はジェットフォイルといって、高速で進むことのできる船です。

摩擦という、ありがちな物理現象も工夫次第でとてもおもしろい授業にできると感じました。

水中翼を出すジェットホイル

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、学びエイド認定鉄人講師、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了、MIE(Microsoft Innovative Educator 2022)取得、Apple Teacher
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月10万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」、中学理科の授業動画を中心としたYoutubeチャンネル「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】


100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]





授業力&学級経営力2023年12月号(記事執筆)[明治図書出版]





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