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子どもに見せたい動画87「おもしろい人とつまらない人」

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誰もが自分の存在価値について悩んだことがあるのではないでしょうか?世の中には
「自分はなんてつまらない人間なんだろう」
と悩んでいる人がいます。でも、本当はつまらない人なんて一人もいません。そんな当たり前のことを気づかせてくれるのが今回紹介する動画「How not to be boring」です。

How not to be boring(退屈な人にならない方法)

この動画によるとおもしろい人は物事を独自の視点で切り取っていることが多いそうです。
そして何より大切なのは、「素直さ」です。自分が思っていないことをいくら話しても面白さは生まれません。当人が面白いと思っていないのに、他人を面白がらせることはできません。まずは、自分が素直に面白いと思っていることを素直に伝えることです。それが何より大切です。
学校や塾の先生は勉強の楽しさを知っていなければならないということですね。楽しい人生を送りましょう。

ふたばのブログが本になりました。

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自己紹介(PROFILE)

窪田 一志

窪田 一志

1986年生まれ、近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー(CST)養成課程修了
家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪府の公立中学校で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。
教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。
ブログのアクセス数は月7万pvを超え、中学理科の授業情報をまとめた書籍「100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100」を明治図書から出版。また、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。
先生向け情報サイト「ふたばのブログ」の他、反転学習や、家庭学習に利用できるオンライン学習サイト「ふたば塾」を運営。
記事執筆、研修・講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。

【著書】
100均グッズからICTまで 中学校理科アイテム&アイデア100[明治図書出版]
【協力実績】
株式会社 NHKエデュケーショナル
国立科学博物館
株式会社 朝日新聞社 企画事業本部文化事業部
株式会社 高純度化学研究所
株式会社 アスウム
株式会社 学映システム
東京学芸大学 理科教育学分野
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横須賀市立浦賀中学校
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