授業小ネタ・・・というか単なるネタです。読み飛ばしてください。
上海問屋から魚の形をしたケースが販売されました。こちらです。
なかなかリアルです。このケースのどこが授業ネタかというと・・・
おなかをあけると内臓までリアルに表現されているのです。これなら解剖が苦手な子どもも問題なく内臓の位置について学べそうです(笑)
しかも、ケースとして使えるので実験後はチョークケースなどに使え・・・ないですね。
授業ネタではなく、単なるネタになってしまいました。でも、授業にこんな遊び心満載のケースを持っていったら、授業の掴みはばっちりですよ。活用してみてください。
ふたば
1986年生まれ、 近畿大学農学部卒業、理科コア・サイエンス・ティーチャー（CST） 養成過程修了、家庭教師、個別指導、塾講師を経て、神奈川県で5年間中学校理科教師として勤務。現在は大阪で理科の楽しさを子どもたちに伝えるため日々奮闘中。 教材や教具、デジタル教材の開発、効果的なICT機器の活用方法、カードゲームや問題解決を通してのコミュニケーション能力の育成など自らの実践に基づいた教育活動を展開中。 ブログのアクセス数は月45000pvを超え、ブログがアプリ化されるなど勢いのある教育研究者 兼 教育実践者。ゆくゆくはこのブログの内容を本にしてまとめられたらと考えています。記事執筆、講演依頼、書籍化についてはお問い合わせフォームからお願いします。
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